第501章 寓教于乐（2 / 2）
不过她们不记得，沈千三记得，一步一步的教她们复盘，并且帮着分析每一步。
一局分析下来，沈丹丹知道了自已输在哪里，李思思也总结出可以更快到达目的地的方法。
两个小家伙都受益匪浅。
沈千三说道：“以后，你们每玩一次，都要记住自已走过的每一步，然后方便复盘，这样才能找到最快取得胜利的路径。”
两个小家伙都点头答应。
沈千三也不再多说，变化了棋盘上的障碍之后，就让她们再次开局。
第二局结束，仍然是李思思赢了。
不过，这次沈丹丹没有再像上一次那么失落，很大方的承认输了，然后认真的复盘总结输的原因。
李思思本性就比较淡然，赢了也没狂喜，也是和沈丹丹一起认真的复盘。
沈千三见了，满意的点头。
这种培养，在两个小家伙身上初见成效。
接下来的几局，两个小家伙互有输赢，玩得不亦乐乎。
特别是在复盘的时候，一开始她们记不住全部的棋局，还需要沈千三的提醒，但后来两人都差不多能记住走过的每一步。
这也是沈千三想要的结果，复盘就是对记忆力的训练，经常练习，会对记忆力提升有极大的帮助。
而记忆力对学习，或者说是对人的一生来说有多重要，自然不言而喻。
当然，这种训练也不是一蹴而就的，需要循序渐进。
沈千三一开始设置的难度不高，虽然有棋盘上有“障碍”，但最终完成一局也基本上在十步之内，这也是两个小家伙能记住的原因。
以后他会逐渐增加难度。
玩的时间总是过得很快，转眼就到了七点多钟，到了李静来接李思思的时间。
“静姨，我再和思思玩一会儿。”
沈丹丹玩得正开心，李思思要走，她自然舍不得，见到李静后请求。
李思思也还没玩够，也不想先走就走，但她只看着妈妈，没有说话。
沈千三见了，对沈丹丹说道：“今天就到这里了，思思还要回去，晚了的话影响明天上学。”
沈丹丹嘟着嘴：“可是我还想玩一会儿！”
沈千三道：“明天可以继续玩啊。”
沈丹丹还是有点不开心。
毕竟小孩子嘛，玩得正在兴头上的时候说不玩就不玩了，难免情绪低落。
李静见了，正准备说让她们再玩一会儿，却被沈千三阻止了。
他对沈丹丹说道：“丹丹，先前我和你说了面对输赢时的心态要胜不骄、败不馁，现在我要告诉你另外一个道理，人还要做到收放自如。”
“有人陪着玩的时候开开心心的玩，别人有事的时候也能说不玩了就不再玩了，不玩这个的时候，我们可以去做其它的事情。”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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