第474章 贺兰离京风暴起（1 / 2）
两天后，慕容贺兰再次与大唐进行磋商，然后在原有条件下，提出在湟河谷地中段设立吐谷浑自己的贸易管理特区，并且由吐谷浑方进行主要管理和驻军。
李长河看了一下慕容贺兰提出的地点，倒是愣了一下，这地方竟然就是现代的海东市嘛。
条件最终被大唐答应，因为李长河很清楚，兰州和秦州都在大唐手中，压倒性优势巨大，所以吐谷浑肯定也会提出自己的方案进行对冲。
而海东这块地方，对于吐谷浑来讲就是一个很好的跳板，也能更好保持吐谷浑的利益。
其他方面，首先便是边界安全问题，根据条约，吐谷浑要严格履行互不侵犯义务，严禁边境大量驻军，一旦发现违反条约，那么大唐会率先冻结当年特区税金收入，并根据条约对一些大唐特产货物进行涨价或者减少供应等措施。
若吐谷浑方合作态度良好，大唐会逐渐开放特区货物贸易数量，并对一些特定商品进行豁免出口。
这其中，慕容贺兰率先要求的便是大唐对简单水泥技术出口，但被明确拒绝，表示只能出口成品水泥货物。
这点让慕容贺兰很是遗憾，他一眼便看出来，这水泥物件对于一个国家的重要性。
但他也尽力了，他很清楚，这一物件对一个国家的重要性，最后能拿下大唐对吐谷浑的出口权，已经是最大的收获了。
然后慕容贺兰提出两国交流活动，即派出吐谷浑学子前来大唐求学。
这一点李世民和李长河都很纠结。
因为这个条件很正常且合理，但是对于大唐方来讲，就算在怎么阻挡，虽然如今技术含量低的技术会慢慢流出，但若是让他国学生前来学习，那么暴露流出的可能性会更大更快。
所以自从贞观革新开始后，长安逐渐收紧外来人入城的要求。
此次经过审慎思考，最后决定在秦州成立秦州文学院。
专门负责来自西边的他国学生定点交流。
也借此契机，在北境幽州成立幽州文学院，北方所有部落国家的学生交流皆需要在此学院。
而这两大学院只教习文化类，不涉及任何提升生产力的技术。
对此慕容贺兰觉得不解，他不懂为何不能在长安进行两国学子交流，但他也没多想。
但让李长河和李世民没想到的是，多年以后，秦州文学院和幽州文学院成为了多国文化交流的两大圣地。
除了这些外，用条约形式要求慕容顺留在了长安，作为两国间的联络使。
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