第4章 （1）执教黑山村书院（2 / 2）
西河县人农民进了县城，好多学校空置，西河县教育局对乡村小学，优化，兼并，组合，黑山小学凋零，但曾经是河西走廊的黑山书院，出过不少‘进士’和‘秀才’，从明朝算起，187年间，乡试中举16人，各类贡生121人，明朝进士户部侍郎胡执礼回到黑山村，置学租300余石，办的黑山书院。
西河县人尊师重教，双桥中学又是乡村中学鹤立鸡群，划归双桥学区管辖实至名归，所以看门陆老头的工资由双桥学区代领，陆老头虽然回家，临时工编制还在，回家南墙晒太阳当然没工资，三百元的工资摇身一变，成了罗区长家狗的口粮。
这时黑山村又刮起沙尘暴，陆老头拍拍灰尘，故作轻松的转身走了，金小茗拿着陆老头的钥匙，去清点厨房的财产，唯一一袋子面粉被老鼠咬了两个洞，面粉在厨房撒了一条白路，上面又盖了一层沙尘灰白相间，面粉和沙尘不分离。
黑山村小学的老鼠也成了艺术家，老鼠咬破袋子，面粉洒的路呈现一个漂亮的“之”型。
金小茗抬头，眼睛的余光扫了一下厨房的屋角，被柴火熏黑的厨房墙壁摇摇欲坠，还好陆老头心地善良，屋角的煤饼码的齐整。
三月的戈壁滩昼夜温差大，晚上特别冷，宿舍不生炉子，晚上寒冷人会冻僵。
这次真真切切金小茗看清黑山村小学全貌，教室是四间灰色的青砖瓦房，三间教室的门已封闭，贴上封条的白纸七零八落，纸片摇摇欲坠，只有一间教室窗户上玻璃还算齐全，窗户玻璃上蒙着一层灰色的沙子。
“万幸，玻璃齐全，学生就不会冻着了”。金小茗喃喃自语。
她抬头看看教室屋顶，由于戈壁滩缺水，教室屋顶上面残缺的瓦楞谈不上杂草丛生，可瓦楞上有几株沙漠特有的植物蒿子，一丛丛攀附在房顶上，锈蚀的砖墙斑驳疏影醉校墙，蒿笋婆娑诉过往，蒿子与瓦楞层次分明，蒿笋迎风飘动，瓦楞起伏流畅，站在操场上，看教室晨可静观大漠日出孤烟，晚又目睹夕阳西坠，忽有故人心上过，蓦然山河二千年，回首已是落凡尘。
“松软的墙壁明天让大一点的孩子，铲去，只要不砸着学生就可以”。金小茗难以言表，她的眼角又挂上了泪花，孩子只有四岁是全托。
金小茗往教室操场慢慢走去，脚步跨上一层倾斜的台阶，台阶上一个沉睡的石碑沾满泥污，石碑无言地诉说曾经的黑山书院的衰败和凋零，她轻轻用手擦去石碑的泥污。
“黑山书院”四个字，用笔坚实，体势伸展，朴实雄厚，典型的仿魏碑。
碑右角落款林则徐。“徐”字笔画多姿，静穆严整，已剑拔驽张之气。
金小茗惊愕，林则徐发配新疆伊犁，路过黑水驿站，一些社会贤达，名流，认为国家衰败是民风愚昧，风教不化的缘故，所以从胡执礼募捐300石古学，后又创办了新学改为黑山国立小学。
林则徐路过黑水驿站欣而题词，
“黑山书院”开化了西河县教育之先河，一百八十多年以后，黑水书院演绎了数百年的沧桑，曾经的黑山村国立小学那苍老的身躯，已无力挑起沙尘的苦难。
黑山小学的存在，作了现代文明崛起的铺垫和映衬，也是黑山历史多了一份厚重和沧桑，金小茗的论文《论学生的素质教育》作为她进城的筹码，却承接了历史的沧桑与厚重，成为古老文明与现代教育接轨的铁轨道钉。
乡村教师金小茗如何教学，且听下回分解。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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