第25章 商量（2 / 2）
低一级的童生，更是惨不忍睹。
养活不了自己，没有秀才的补助，大部分人，完全是吸着家里的血，不管不顾往上考，考到满头白发，穷困潦倒。
“以后科举，乡试会试，须有地方经验者才能报考。乡试一年，会试两年，每完成一次，三届有效。诸位觉得这一条，加上去如何。”
夏岚风笑眯眯问道，其他人面面相觑，这一条，对他们这样的人，基本没有太大影响。他们门下的弟子，说的不好听，哪年不需要在地方上，协助地方官，完成一些地方政事。
对其他人的影响，显而易见不小。
一想到举人已经有授官资格，他们又觉得不是不行。
“陛下英明。”
夏岚风满意，“好，诸位不愧是闻名天下的大儒，如此心系大商，朕心甚慰。”
高兴了，
“诸位，朕欲从太常中分出教化天下一职，成立教育部，直属朕之管辖。大商十三州，诸位刚好十三人，朕封诸位为十三州教育部分部主事，享太常卿俸禄。诸位可有异议。”
太常卿，正三品。虽只有名头，放到地方上，也够吓人。
夏岚风目光灼灼，视线落下铁骑握刀的手上，大有一言不合就拔刀，就问你拒绝试试。
“臣无异议，谢陛下恩典，陛下万岁万岁万万岁。”
大儒解决了，
所谓三年四级制，也就是十二年时间，刚好可以让一个孩童成长到成年。
四级，就是蒙童之学，然后是小教之学，初教之学，高教之学。
每级三年。
蒙童之学，针对所有的孩子，所有的孩子都需要入学。这阶段，读过书的人都能教。
学习三年，通过考试，才能进入小教之学。
小教之学，学习三年，通过考试的学子，得以进入初教之学。
同样，初教三年，考试合格，进入高教。
小教初教，需要童生上场，高教需要秀才为主，童生为辅的教学模式。
同样需要不少人。
高教之后，就是进入科举考试，这阶段，朝廷便不再负责。
在这个过程中，人数是呈现逐渐递减状态，却也为大商财政，带来不小的负担。
长久来看，利大于弊。
夏岚风现在愁人愁钱，愁所有用得上的东西。
“五斗，工业大摸底来一份。”
五斗：“……”工业大摸底，是它理解的那个意思吗？
大商只是个农业国，离工业还远着呢。
“想什么呢？”等待良久的夏岚风，见五斗呆呆傻傻，反应不过来的样子，顺手给个大~逼~兜。
“在你数据库中，找一些现在能用得上的资料，又快又好的那种，比如印刷，比如纸张改良，在比如铅笔制作等等。”
“哦，我明白了，我这就找。”一提醒，五斗瞬间反应过来，进入手指翻飞中，cpU高速运转状态。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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