第13章 教学通讯（1 / 2）
商人的嗅觉永远是灵敏的。张诚受赏、内侍推车跟随张诚回到家里，咸阳市上就传出消息，许老掌柜就能打探到是什么原因受赏，知道轴承和减震弓用在车辆上，本能觉得这里面大有文章，于是巴巴赶来，要探听一二。
“确有此事。”张诚笑笑，让仆役把皇帝赏赐的酒打了两爵，送上来，几案上也摆上了时令果子和一碟点心。
“不知者轴承和车弓是何物？有何用处？小号可否代销？”
“许掌柜神通广大，这么短时间就能知道这么多。不过轴承和车弓，都是陛下御车所用之物，许掌柜思量，这东西可是贵商行能做的吗？”张诚挂着礼节性的微笑。
“这个……”许掌柜碰了个钉子，也觉得不妥。“我就是随便问问，好奇嘛，张府佐所创之物定然非凡，所以想见识一下。”许掌柜打个哈哈，把这一节遮过去。
“见大概是见不到的，至少不能从我这里见到了。陛下刚刚申斥过在下，说寺工一切技艺，关涉军国大事，不得外传。你也知道，咱大秦律法森严，陛下说了这话，那谁还敢多一句嘴？”
“是……是……是……”许掌柜连声应和。
“其实最近真正有价值的东西，却不是这些轴承减震之类的，而是和柱下史张大人、寺工丞欧冶大人一起在研究的一些东西，张苍大人所研究的圆锥曲线和寺工的三视图之法，才是真正的宝物。”
“可得一见？”
张诚去书房，从桌案上取一个薄薄的小册子，正是最近寺工编印的《三视图制图规范》。寺工的印刷当然更加精美，可惜文字是铁线篆字。张诚另有一本简体字手稿的小册子，是要寄给张村中学，作为教材的。
“圆锥曲线理论高深艰涩，估计张大人也要一些时日才能定稿，倒是这个三视图之法，寺工已经编订成册。这个小册子最后一定会大行天下，眼下交给你也不算违制。”张诚说。
许掌柜把这本小册子珍而重之的接过来，揣到怀里。
送走许掌柜，张诚在烛火下阅读来信。先翻看的是学生的课业。力学的一些课程，在小学就有涉猎，是“简单机械”的内容，讲了杠杆、斜面、滑轮，当时匆忙开这个课的目的，也是为了应对直道工程。这些知识在修筑直道的时候，学生们做了很多扩展和应用，也都各自有心得。进入初等中学以后，物力课的内容就到了日程上。之前已经印出来的课本包括了力学、测量、密度、浮力和压强的部分，磁学、电学和光学当下并没有条件展开，但是张诚的想法，是在初中阶段就让孩子们看到电的力量，以及对光学、磁学有所涉猎。力学部分涉及到运动、牛顿定律、功的部分也没有印出来，自然是因为牛顿定律还没有被写出来。这主要要怪张苍和欧冶子渊，给了那么多前置资料，怎么没人去做。实在不行就得自己赤膊上阵了。这就要好好回忆当年伽利略还有牛顿都是咋干的……
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