第612章 好说话（2 / 2）
有赋，但稍逊一筹的，大约三千人。
剩下都是……普通人。
第一种，在王宫学堂中学习，由龙阳、大黄、孔黑子、长卿、王建等人亲自教学，把他们往全才的方向教。
第二种，也在王宫学堂中学习，不过大部分时间是孔黑子的弟子们教，偶尔能接受第一档次的教学。
第三种，只是进行基础的启蒙教育，然后就教一门谋生的手艺，差不多就是之前南郭合那种教学方式。
第一种高级学堂倾注的资源是最多的，学习时间也是最长的。
甚至没影毕业”的概念。
这些学生从入学第一，就已经是姜国的储备人才。
用个接地气的法就是“包分配”。
第二种中级学堂，优秀者可以进入第一种，反之则毕业，然后包分配或者推荐工作。
第三种初级学堂，绝大部分是未来的抄书工，连抄书都做不聊，就只能当工匠。
反正姜国有众多工坊，可以一边学，一边“实习”。
直白点，就是在各个工坊里开设“学堂”，直接把学生分流过去，在工坊学堂里进行启蒙。
学习文字很简单，抱着一本《龙文字典》就可以。
学堂的老师也不用每上课，隔两来一次就可以。
对于穷苦人家来，学习文字并不如学一门手艺重要。
就拿百工行业来，想学一门手艺，首先得拜师。
就算拜师，也不是立刻就能学艺的。
得先在师父家里端茶倒水洒扫，伺候三年。
三年期间，师父会考验弟子的品孝心性，做出最终的决断。
都不古人了。
20世纪八九十年代，想学一手厨艺，也是磕头拜师，在饭店里打白工。
比如，老厨师是在饭店里上班的，收的徒弟是过去打白工的，只管吃住没工钱那种。
徒弟眼皮活络，帮师父干活，下班了给师父捶背捏腿。
有钱的话买个酒弄个菜，把师父伺候舒服了。
师父心情好，传几句，让徒弟自己琢磨。
所以，学校是最容易学到知识的地方。
但很多年轻人总觉得读书无用，学习无用，只想早早进入社会，到社会上学东西。
问一个扎心的问题——学校里都学不到知识，社会上怎么学？
同样的道理，学校里都找不到对象，社会上就能找到？
动物园里都打不到猎物，进了大山就行了？
社会唯一能教你的就是——你太年轻了、你太真了！
姜国这种筛选和分配的方法简单粗暴。
但是以龙阳等饶眼光，基本不会出错。
就算有那么几个优点不明显的“大器晚成”型人才，在崭露头角之后也会被筛选出来，进入更高层次的学堂。
岳川随口问道：“姜大郎的弟弟和女儿，分在哪个学堂了？”
不还好，一，大黄满脸的郁闷。
“高等学堂。”
“哦，不错啊！张道临眼光不错，帮咱们找到两个宝贝。咦，你怎么这个表情？”
大黄道：“这俩人之前就联络过了，打算收到门下亲自教。可是君上看了一眼，喜欢上了，给我截走了。”
岳川看了看手中那一沓写着签名的邀请函。
再联想龙阳签名时着急忙慌的模样。
“难怪他今那么好话！”
（五更完毕，下方是作者内容，汇报近况）最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
↑返回顶部↑