第166章 自信,从来不是“夸”出来的(1 / 2)
有人说,自信是夸出来的。很多人,因为批评而失去信心,甚至变得颓废。批评是一种不认可的表现,对于心理素质差的人来说,批评和夸奖带来的结果确实存在很大的差别。自信,真的是“夸”出来的吗?
其实不然,夸奖或许暂时可以达到提升的目的,但是再一次受挫后,反而会适得其反,让信心更加低落。克服恐惧,往往是通过对事物本质的了解后,觉得那不过是一种平常,自信心自然就会油然而生。
夸耀只是一时对恐惧的压制,并不能解决事物本质带来的影响。想培养一个自信阳光、不畏挫折的人,不能一味靠夸奖和鼓励,而是让他清楚“害怕”是一件正常的事情,接纳它并进行情绪重构,找回自信。
面对害怕,不敢行动,鼓励并不一定能带来自信。比如一个内向害羞的孩子,你用鼓励很难让他去融入集体。这时候需要共情式沟通,即看到你的困难在哪儿,你的行为习惯是什么,然后帮你解决问题。
此时,父母或老师需要放下身段,理解孩子的难处在哪儿,才能帮他迈出重要的那一步。不是一味地“夸”他“你行的,你是最棒的”,这样并不能让他迈步。而是共情表示自己曾经也是害怕的,但接触过发现很美妙。
理解他的困难,帮助他搭建台阶,再帮助他做到。当站在他的角度去体会他的感受,他自然能感受到你的关心和理解,这样彼此的关系不仅会更加融洽,他还会在信任和理解中大步向前。
生活中,挫折和失败是在所难免的。有些人越挫越勇,有些人一旦受挫就信心大打折扣,很容易一蹶不振。此时,你去用鼓励和表扬的话“你行的,你是最棒的”,除了给他站着说话不腰疼的感觉,没有意义。
真正要做的是,让他正视失败,对失败进行分析,找到失败的原因。然后用正确的方式赋能他重新演绎一遍,给他种下“我能行”的种子,催生他面对困难的信心和勇气。如此,再次面对困难时,自然不会害怕。
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