第612章 身体的自动保护机制（2 / 2）
“怎么回事？”
刘晓东递过来一瓶药水，说道：“这个孩子上午来看过病，这是患儿在小诊所使用的药！”
聂晨接过药水，看着上面的药名说道：“地塞米松？患儿可能是因为地塞米松，导致的过敏性休克和上呼吸道感染。”
“准备0.01的肾上腺素。”
“是。”周雪珍应道。
“监护器打开了吗？”
“正在开启。”
聂晨点点头，患儿已经没有啥生命危险了，进抢救室也是以防万一。
“上午刘主任诊断的时候，是怎么说的？”聂晨问道。
刘晓东皱眉说道：“我也不清楚啊，平时我接的都是外伤患者。”
“当时我在场，刘主任说患儿虽然发烧两天，但能吃，能玩，能跑，能闹，不具备输液降体温的指征，就让患儿的妈妈带着回去了。”周雪珍陈述道。
聂晨纳闷：“那为什么患儿输液了？”
“他妈妈让的呗，想让患儿快点退烧呗。”刘晓东说道。
聂晨叹口气，这就是不遵守医嘱的后果啊！
他不是没治过过敏性休克，上次有个蜂蜇伤的小女孩来的时候，也是过敏性休克，但小女孩的妈妈送来的及时，前后都没耽误五分钟！
虽然这个患儿妈妈送来的也很及时，但也很令人气愤！
为啥不遵守医嘱？
你是医生吗？
聂晨走到外面，患儿的妈妈立即迎了上来。
“医生，我儿子怎么样啊。”
聂晨说：“生命体征已经恢复正常了，但你为什么要给孩子输液呢？上午刘主任不是告诉你，孩子不具备输液的指征么？”
患儿妈妈咧嘴哭泣，道：“我，我担心啊，他都发烧两天了，最高烧到三十八度五，我害怕啊”
“现在就不怕？”聂晨问道。
“怕。”患儿妈妈抽泣着。
聂晨严厉的说道：“这就是不遵守医嘱的后果，明白吗？如果你孩子出点什么事，会不会内疚一辈子？这辈子就安宁了？我
告诉你，刘主任为什么说患儿不具备输液的指征，那是因为发烧不是病，而是一种症状！”
“但是许多病症，都会引起发烧，发热也不是什么坏事，它是机体免疫系统为了抵御感染，而产生的一种免疫保护性反应，有利于抑制病原体的生长繁殖和病人的恢复。”
“那，那照您这么说，我儿子发高烧还是好事了？”患儿妈妈说道。
“某种情况下是这样的。”
患儿妈妈哑然。
换句话说，如果身体一切正常发烧是好事。
如果查出身体有问题，那就是坏事。
“聂医生，患儿醒了。”
“恩。”
聂晨点头走进抢救室，看见孩子正一动不动的盯着天花板。
他着急忙慌的走过去问道：“感觉那里不舒服？”
孩子还是一动不动。
聂晨眨了眨眼，换了个方式，道：“咳咳，你看哥哥的手指”
患儿的眼睛盯着手指，手指向左边移动，孩子的眼睛也向着左边移动。
这说明患儿的听觉和视觉没有问题。
“这个是几呀？一二三四五？”
“上山打老虎！”孩子开头说道。
嚯，可算开口了。
“嘿嘿，你还会打油诗呢？”
“妈妈教的。”患儿说道。
“真乖。”
聂晨起身对着周雪珍说：“一会给他转儿科。”
“好。”
聂晨走出抢救室，患儿妈妈连忙问道：“医生，怎么样了。”
“醒了，意识没问题，一会转儿科，得留院观察几天，儿科那边的副主任姓叶，你直接过去找她。”
“诶，好，谢谢您，谢谢您。”
聂晨笑了笑说：“以后得谨遵医嘱，不能瞎给孩子用药了，明白吗？”
“明白明白。”
滴滴滴
急诊门外响起了救护车的警报。
聂晨和刘晓东对视一眼便紧忙向着急诊门口奔去。
目前急诊的医生虽然多了一些，一旦遇到病情危急或濒临的时候，仍然是不够用。
内容来自咪咕阅读最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
↑返回顶部↑