第768章 日向天忍有所怀疑（2 / 2）
漩涡易满面诧异，“斑这种只能依托吸取查克拉来临时成为大筒木的姑且不论，你难道还是吗？”
柱间睁大眼睛——宇智波凌就算了，大舅哥你也这么对我？！
格外委屈的柱间再一次选择了生窝囊气，故意在漩涡易身后把步伐迈的一步一响。
他这显眼包行为，在见到替他前来开会的扉间之后就瞬间转成了气弱，被自家弟弟揪着衣领拽到座位上，成为了参与会议的一员。
而最紧要的，各族族地重新安置的大问题斑前几日已是在同宇智波做切割的时候处理完毕，并且再今天离开前也给出了会议——关于任务难度和忍者实力的评级，还有各族对于学校教材的改良建议。
值得一提的是，因为知道自己在这件事上怎么做都会惹人不满意，所以在确认好四个强忍族驻地的时候，斑很干脆地在众人面前写了带有四个强忍族宗族名字的纸条，折起来打散，让各个宗族族长自己抓阄，将安排各个强忍族亲近忍族居住地的任务直接分配了出去。
甚至在泉奈抓着带有千手字样的纸条，指着拿有宇智波字样纸条的漩涡易反驳这一点的时候，格外不爽地咋舌之后强硬地回了一句反对无效。
主打一个大家谁都别满意——而且确实做到了公平公正公开。
漩涡易好笑地看着从出现那一刻起就代替他吸引了泉奈全部注意力的柱间，明智地没去搭话，而是垂头看向扉间发到四位族长前面的，写有分级制度和学校课程改进建议的文件。
用了些时间将其认真读完后开口，“你这分级制度似乎与学校的改良挂钩了？”
扉间无视了自家大哥那满含求救的眼神，微微颔首，“我主要在忙学校方面的事，那个是顺手写的——不过估计最后出台定下的时候也没什么差，毕竟未来都要和如今的孩子们挂钩。”
漩涡易点点头，“那这个【基础四年教育，根据情况分化教育】是什么意思？”
“就是收拢所有满五岁的孩子进行基础教育，如听说读写这种日常的生活技能，然后在其能对世界有所认知的情况下，对其志愿进行确认，并将其分为会涉及战斗的忍者教育和不涉及战斗的自保教育两种。”
扉间解释着，“但我们本就从小被教导着进行战斗，所以这个非战斗教育到底要如何进行还有待商榷。”
同样看完文件的日向天忍微微皱眉，“为什么要做这种毫无意义的事？”
泉奈也终于放弃针对柱间，“就是，白毛，我可看不出你有这样的好心。”
扉间看了眼泉奈，重新将视线移回日向天忍身上，最后又扫过漩涡易和自家大哥，“这是宇智波凌唯一明确交代的事，你们若是有谁能说服他，那我悉听尊便。”
泉奈几乎立刻瞪向日向天忍，“你个白内障凭什么说这政策没意义？这可是迎接和平的基石！”
日向天忍看向垂头默认的柱间，再看看对自己耸肩的漩涡易，不由抬手扶额——这联盟真的能在实力以外的地方靠谱吗？最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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