第354章 恩师难忘（2 / 2）

”政府若能这样，那我们还有什么可说的，只要我们能够分享到开发后景区带来的商机我们就愿意搬迁。″老乡通情达理道。

当他们一个个都气喘吁吁、汗流浃背地经过漫长而艰辛的攀登之后，终于成功登上山顶的时候，每个人的脸上都洋溢着难以言表的兴奋与自豪。此刻，他们才真正亲身体验到了那句“无限风光在险峰”所蕴含的壮阔景象。

站在山巅之上，举目远眺，只见那云海茫茫，无边无际，如波涛汹涌般在脚下翻滚飘荡。洁白的云朵就像是柔软的一般，轻盈地飘浮着，让人有一种想要伸手触摸的冲动。偶尔有几只大雁排成整齐的队列从身旁飞过，它们矫健的身姿在蓝天白云的映衬下显得格外引人注目。

何晓梅和其他几位年轻人激动得不能自已，他们情不自禁地张开双臂，仿佛要用自己的怀抱去拥抱这片广阔无垠的天空。那种豪迈之情溢于言表，与此同时，他们也似乎想要将那些洁白如雪的云彩揽入自己的胸前，让这如梦似幻的美景永远停留在心间。

而此时的冯教授面对眼前的辽阔景象，他情不自禁地诵颂起诗圣杜甫那首着名的《望岳》诗句:\"会当凌绝顶，一览众山小。″

“何局长，您说这登高望远，那几乎可以说是每一个人的心中所愿！就拿咱们眼前这翠竹山来说吧，它那奇特的风景真真是让人陶醉不已。所以呢，我有个小小的提议，就是到时候在这里建一条索道。您想啊，这样一来，那些不太愿意徒步登山，但又特别渴望能站在山顶欣赏这绝美的山峰景色的人们，不就能轻松地搭乘索道上来了嘛？而且呀，咱们还可以同时修建一条栈道。这条栈道呢，就专门留给那些热爱运动、喜欢挑战自我，享受徒步攀登乐趣的朋友们使用。如此一来，无论是想要轻松上山赏景的游客，还是热衷于通过徒步来锻炼身心的爱好者们，都能够各得其所啦！”冯教授建议道。

\"冯教授所言甚是！在规划和建设旅游区时，我们必须将人性化这一关键因素纳入考量范围。毕竟，旅游区不仅仅是一处供人观赏风景的地方，更是一个要满足不同游客需求、关照各类人群感受的场所。″

\"无论是年轻人还是老年人，身体强健者或是行动不便者，来自国内各地的游客亦或国际友人，每一个来到这里的人都怀揣着各自独特的期望与心愿。所以，我们有责任确保旅游区的设计能够充分适应这些多样化的需求，让每个人都可以按照自己内心的渴望，尽情地畅游于这片美丽的风景区之中，而不会因为某些方面的疏忽或者不足，导致留下哪怕一丝一毫的遗憾。只有这样，才能真正打造出一个令人流连忘返、广受好评的优质旅游胜地。″何晓梅充满感性地说。

此时，已近中午，何晓梅叫同事把带来的食品打开，”冯教授，已到中午了，我们就在翠竹山顶享用这顿午餐吧。″

“好啊！这样的午餐机会实在是难得。”冯教授不禁发出了由衷的感叹。他那充满惊喜和愉悦的声音，仿佛给这个平凡的时刻注入了一丝特别的色彩。

众人纷纷响应着冯教授的话语，脸上洋溢着轻松与满足的笑容。接着，大家默契地席地而坐，迅速围成了一个紧密的圆圈。每个人都找好了自己舒适的位置，准备享受这一顿特别的午餐。

此时，何晓梅叫同事把带来的食品打开一一摆放在圆圈的中央。首先映入眼帘的是各式各样的面包，有的是全麦的，散发着浓郁的麦香；有的则添加了香甜的果酱或奶油，让人垂涎欲滴。紧挨着面包的是一块块精致的蛋糕，它们有着五彩斑斓的颜色和诱人的外形，宛如一件件小巧玲珑的艺术品。

此外，还有香气扑鼻的卤鸡蛋和美味可口的火腿肠。那些卤鸡蛋被煮得恰到好处，蛋白弹牙，蛋黄细腻绵密，入口即化；而一根根火腿肠则散发着独特的肉香，令人食欲大增。这些食物虽然看似简单，但在这一刻却显得格外丰盛，仿佛承载着大家满满的心意和对这次登山的期待。

”冯教授，您是国内知名专家，能给我们谈谈您年轻时求学经历嘛。″何晓梅提议道。

何晓梅一句\"年轻时求学经历″仿佛触碰到冯教授灵魂深处某根敏感的神经，他一下子沉静下来，”你们这代人赶上了好时代，完全可以凭着自己的理想放飞自己，真正是`海阔凭鱼跃，天高任鸟飞`。他眼睛似乎有点温润。

”我出生在上世纪五十年代，小学和初中都是在村里学校上的，那时升学不是凭考试成绩，而是凭大、小队推荐。我初中毕业没有被推荐上高中，从此就失学在家，除了给生产队放牛割草，就是为家里割猪草。当时我们学校有个下放的宋老师，听说他是省城师范大学毕业的，特有学问，他知道我学习成绩特别好，有天晚上宋老师到家找到我，问我想不想读书，”宋老师，我当然想读书，可是我没有机会读啊！″我无奈地说。

”你若想读那你就自学，课本我想法子给你弄，有不懂的就去学校问我。知识改变命运是条亘古不变的真理，你一定要牢记做个有知识的人，也许你会认为现在学习再多的知识也没有多大意义，改变不了你目前天天割草放牛的现状，但是，机遇往往是为那些有准备的人而准备的，只要你准备充分，把高中课本吃透学通，一旦机遇来了你就可以大展宏图，实现人生的美好理想。″

”我听了宋老师的话，在他给我弄到高一、高二课本时，一年四季，春夏秋冬，我利用一切可以利用的时间挑灯苦读，不懂的就去请教宋老师，我用了一年半时间把高中课程全部学完。后来公社招民办教师，考试凭成绩录用，宋老师又找人给我报了名，当时所有知道的人谁也没有拦阻，因为他们根本就不相信我这个初中毕业生能考取，有人说我这是自不量力，都在等着看我的笑话。可等考完试，公社把成绩公布出来时，我竟然考个全公社第一名，而且我的分数比第二名高出五十多分，令好多人都难以置信，一个初中生竟然能考个全公社第一名。″

”由于我成绩考的这么好，乡里也没计较我是个初中生，我从此成为了一名民办老师，其实当时我既是老师又是学生，我教学生学习知识，我也利用空余时间自学知识。功夫不负有心人，当一九七七年恢复高考时，兴奋的我报名参加了高考，当年我就被南江大学录取，宋老师早年对我说的话得到了印证。″冯教授此时眼睛已经湿润，那是因为当年的恩师已和他阴阳两隔了，每年恩师的忌日他都会去烧几刀纸，重温恩师对他的教诲和关怀……最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢