第六百七十九章 三代恩养，四世同堂（2 / 2）
不可曰，摇摇头而笑曰：“不可曰，不可曰！”
傅远博过了大半辈子了，有些事情看的特明白了，也就不觉得稀奇了。
这世间，活着是人更累！是神仙多潇洒！可是活成神仙的样子更累！
“少年！不要觉得累！就不去累了！就觉得苦就不去苦了！就想有些捷径！如果这个世界上有捷径，那还有那么多人愿意读书干嘛呢？”傅远博算是想明白古代科举制了！
科举制上高中状元，不然哪有那么多进士为了一甲状元，二甲榜眼，三甲探花而苦读书！
多读书，读书熬出来，就是为了可以接受不用参与现实的尔虞我诈，那底层社会的勾心斗角，阿谀奉承，那差点“跪舔！”所谓的人情世故！那不是谦虚，不是低调，而是为了生活放下尊严，放下自尊，他们知道生活好了，自己受点苦委屈，当个大冤种又算什么，只要家里人过的好！
所以呀！读书人读书出来，更容易获取这个世界得资源。当然是一门母语，一门外语英文，加一项技能！儿此之外技多不压身！但是一定是在本身母语，英文好，还有一项技能好的情况下才说的技多不压身！
有时候不要听那些熙熙攘攘的话，乱七八遭的胡说八道，他们只会坏了你的道心！因为唯微视着。
天聋地哑是为了时间能够学习到自己该学且利于自己当前阶段所用到的知识，而这虽然很现实，但是很管用！
而在此期间之外，你在本该优秀的基础上再学习别的技能会游刃有余！依此复制粘贴的学习！其实，大多数知识都是学习来的，不是发明出来的！因为“发明就是一个倒霉蛋！而吃苦受罪的那个人，因为倒霉蛋幸运了，才是个幸运的倒霉蛋！而不在再是倒霉蛋！”而幸运的倒霉蛋之前你知道有多少个倒霉蛋为此倒霉蛋吗？数以万千。所以你很幸运的学会了复制，理解复制此。而英文的复制译词四种。分别是py.duplication.replication.duplicate.
傅远博真的老了，他也希望自己这一生的陪伴与老伴一起安安静静的安享晚年，他也就知足了。毕竟知足常乐！他也老了，管不了孩子们的生活了。他也知道自己都是当年的人了，再说往远了说，自己也是快当太爷爷的人了。将来也是四世同堂了。
傅远博真的知足了，自己这一辈子能够培育出这么好的孩子！其实傅远博感谢孩子母亲的教养，同时也感谢老师的教育，更感谢国家的培养！如果没有这个好时代，读书那么也是一种幸福的成长。而在校学知识也是将来可以理解和接受社会的能力。读书，不是死读书，而是读书与实践相结合的一门学问。也是口述实录，说与行的一门学问，也是说与记录的一门学问，也是不说而行的一门学问，而是一门学问，更是一门技能，也是一门复杂而综合的学科知识，同时也是一门极简的学习与教习的过程。是学习问与教习的一门生活的艺术的境界的学问。
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