第605章 圣位传承（2 / 2）
此时地面上三道圣光透天而起，正是火云洞三位人道圣人。“小妹，恭喜得解脱。”伏羲的声音从天皇气运之中透出。
“多谢兄长。”女娲略微躬身，声音有控制不住的激动。
她虽然是第一位圣人，但一直以来都被当做是个三界工具人，无论是补天还是造人，都是天道需要，她被选中了，她才去做。故此也经常被人调侃为最弱圣人。
事实上女娲光凭人族气运，就绝不下于通天教主，诛仙剑阵只诛得仙，难道还斩得人么
但她作为工具人，束缚也最深，却也最好解。
张三丰将天道功德剥离，鸿钧稳住气运，杨规上前一步，捋着那团功德，从中一点点抽出一条鸿蒙紫气，而后将功德气团打散，洒向人间。
“自此之后，人族当做自己的主人，没有什么图腾参拜了，人族只尊重事实，当自强不息。”
天道宏大的声音响彻三界，火云洞三圣皇的气息消散，跌落圣位。
自此之后，再无人道圣人。
但三位圣皇都很高兴，第一是他们终于重获自由，第二是人族终于不用他们再帮扶了。
一个脱离靠山帮扶的雏鸟，才是真正展翅飞向蓝天的时候。
三圣皇向上飞升，同样来到大道空间。
“三位老祖，自己找地儿坐吧，我们手上都忙着，来不及招呼你们了。”杨规头也不回地说道。
此时女娲的气息也跌落圣位。
三圣皇点头，走到一旁。
接着是通天教主。
通天一身桀骜，认为天道有缺，截天补道，求得生机，简而言之，讲究的就是个跟天道对着干。这类人就跟天道的同极磁铁一样，互相排斥。虽然难搞，但只要撬开个口子，张三丰还是快速地将鸿蒙紫气从他体内抽了出来。
通天教主跌落圣位。
此时只剩元始天尊。
“啧，他这不好办啊。”
“是啊，是不好办。”
杨规、张三丰、鸿钧三人，都围着元始天尊愁眉苦脸。
这家伙讲究的是顺天阐道，天道怎么来，他怎么来，跟天道纠葛最深，不好剥离。
“哈哈哈！”通天教主在旁边发出了刺耳的讥笑：“老二，让你当天道的好狗，这下好了，你继续当去吧！”
“老三，我可提醒你，你已经不是圣人了，我捏死你比捏死臭虫都容易。”元始天尊咬着牙说道。
“你来，你只管来，你看三丰道友揍你不”通天教主才不怕他呢。
“你俩住口吧！”张三丰一挥手，直接屏蔽了他俩的狗叫。
仨人愁眉苦脸地看了半天，到最后，还是元始天尊的臭不要脸救了他自己。
他只要求别人顺天阐道，对自己就是什么有利我做什么，然后还臭不要脸地给自己开脱。他内心从不尊崇道法，他只尊崇他自己。
就是因为这个原因，张三丰和杨规还是给把鸿蒙紫气分离了，没想到双标狗竟然也有得救的一天。得救可是得救，杨规也没跟这孙子客气，装作很费力的样子，手拽着鸿蒙紫气，一脚蹬开他脑袋，十分暴力地把鸿蒙紫气抽了出来。
元始天尊很愤怒，但他什么也说不出来。
他现在只是三尸准圣，在这片大道空间谁也打不过，他生怕自己一开口，就让人围殴。
元始天尊的识趣又救了他一命。
随后六圣开始集体爆发法力，冲击混元大罗。
这些年他们在鸿蒙紫气之下，自己修的道，走出去的路，此刻全变成了锋锐的斧钺，向着天道的桎梏劈斩而去。
“咔擦！”
“砰！”
六人合理，桎梏没挡住多久，这六人终于也是迈入了真正的混元大罗金仙之境。
刚刚衰落下去的气息迅速攀升，很快又回到了混元的级别。
“多谢天道，多谢三丰道友成全。”六位圣人齐齐下拜。
“同喜，同喜同喜。”三人也还礼。在这一刻，六位圣人终于不再是天道下属，同为混元，地位平等。
“天行有常，道继有人。”杨规托着六条鸿蒙紫气又一次开口：“即日起，鸿蒙紫气为天道之下共有，凡有修行境界至者，即可祭天申请鸿蒙紫气成圣。第一批紫气赐予者，金灵圣母。”
“是！”金灵圣母热泪盈眶。按说她才是截教门下第一人，多宝道人比她都有所不如，当年封神大战时，她就已经“道德已全，曾历百千之劫”，若无量劫，必无身死之厄。
可怜身死上榜，神魂托付，多年不得寸进。
现如今，正是解脱之时。
“请吧。”这些封神过的正神，功果早已有宣告天地，自然不必再多提。杨规将鸿蒙紫气抛给金灵圣母，她闭目吸收，过不多时，就已吸收体内。
随后感应天道，体内气息开始攀升。她性命神魂虽交托封神榜，但鸿蒙紫气却远远高于封神榜，紫气入体，封神榜登时就脱落下来。
时间在大道空间内并无意义，在三界的生灵看投影，只觉下一刻，这位斗姆元君，就已经成圣。
“多年前我等得了鸿蒙紫气，还需仔细参详，立教定气运，方能成圣，现如今可好，三尸准圣只要吸收了鸿蒙紫气，就能成圣了。”老子不由感叹道。
“时代在发展，社会在进步，这就是修炼的意义。”
杨规理所当然说道：“你们是第一批探索者，现在你们的徒弟跟着你们学了这么多年，要是再不能绕过那些你们的错误，那他们岂不是白学了，你们也白教了。”
杨规向来认为，那些尊古理论滑稽可笑。人类的发展，定然是一代强过一代，一代高于一代，如果一代不如一代，那么早就灭亡了。
这就是人类传承“知识”的意义，能站在前人的肩膀上，攀的更高，看的更远。
就拿人族三圣皇来说，他们拼了性命取到的火，找到的药，开创的占卜，创造的文字，织出的衣物，后人随手即得，这就是发展和传承的意义。
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