第286章 要不要给一个机会？（2 / 2）
“中专快要毕业的时候，学生都还要去找单位实习，通过实习才能真正走上工作岗位……”
他说的这个，无论是赵德明还是陈文韬都认同的点了点头。
国情是中考后成绩好的一批学生基本上都去读高中了，剩下去读中专的绝大多数都是成绩一般的。
这些学生在读初中的时候，本来学习的积极性就不高，读中专管理更宽松，绝大多数都是去混时间，等毕业包分配的。
他们在学校学习的，也的确是理论大于实操，进了单位之后，跟个小白并没有多大的区别。
这种情况，是随着时间的推移越发的严重，所以才有工厂的老工人说现在的中专生一届不如一届。
说到这里，沈千三顿了顿，继续说道：“但我的职业技术培训学校不同。”
“我的职业技术培训学校招生对象不仅是初中应届毕业生，还包括已经进入社会，没有一技之长的所有人，下到十几岁的年轻人，上到五六十岁的老年人，只要他愿意学习一门技术，都可以进入学校学习。”
“更关键的是，我的职业技术培训学校全部是实操课，学习时间从三个月到三年不等，承诺包教包会包安排工作，会以最短的时间让学生成为一名合格的技术工甚至是技术人才。”
啊？
别说陈文韬了，就是赵德明都震惊了，惊讶的看着沈千三，有点不相信的说道：“你说包教包会？还安排工作？”
“没错！”沈千三坚定的说道：“只要是一个人，哪怕他是一个残疾人，只要这个技术还适合他做，我都可以这样承诺！”
赵德明更加的震惊了。
“连……残疾人都可以！！！”
赵德明砸吧砸吧嘴巴，说话的声音都有点颤抖。
这完全是颠覆了他的认知啊。
可他哪里知道，就在不久后，国家会对残疾人就业给予非常多的帮扶，对安排残疾人就业的企业和单位，国家也会给予诸多的福利政策，比如税收减免，银行贷款减息、免息甚至是贴息等等，无一不实惠。
君不见，后世的那么多企业和单位，都争抢安排残疾人就业，以便于名利双收啊！
作为重生者，对于未来国家政策的了解，这是沈千三敢如此承诺的底气。
可是，即便是沈千三这样说，赵德明还是有着深深的忧虑，不仅是他不知道沈千三能否说到做到，更重要的是一旦按照沈千三的做法实践，那么就会打破现有的教育体系。
连已经进入社会的人，都可以再进学校读书，这太打破常识了。
甚至他都怀疑，有那么多人愿意去学习吗？
这样的培训学校办得下去吗？
但不可否认的是，他又觉得其实还是有一部分人有这样的需求的。
这样的职业技术培训学校办起来之后，对促进就业肯定是有非常大的帮助的。
要不要给沈千三一个机会？
赵德明一时犹豫。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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