丰富自我，灿烂生活（2 / 2）
我做完饭七点半，喊尘尘吃饭，他正在听张泉灵老师的作文课，两周前是阅读课，周末还有编程课，每学期上几天网课，拔高或猎取新知，我俩一起到他独立完成……我很喜欢广博猎取知识，用我和老师们感慨的话是除了考试的书其他书我都爱看，除了命题作文其他我都爱写，信手拈来或偷偷猎奇是我是我爱干的……尘尘呢，只要不写作业，一切OK，无论手工还是文史哲和数理化，他和我一样痴迷未知与探索，他有自己的理解和get点，帮着他把知识串联起来，从未知到已知，从浅显到深刻，从点到面到网络结构化。
我希望这个过程是“随风潜入夜，润物细无声”的，是春风化雨的教化也是寓教于乐、因材施教的，所以我每学期给他报研游学一日独立营让他和不同的朋友体验沉浸式学习的快乐，我得一日自由。我也喜欢带着他寻访旧地探望恩师或同学聚会等，希望潜移默化让他走我们走过的路，爱我们所爱的人，了解我们的生活与思想、工作与人际交往，他会去模仿，也会去评价，这也是我所认为家庭教育与家族传承最好的精神风貌，至少让你有根所寻有据可依是完整的人生，而非可以营造的童话的片面的世界，以真实坦诚示人，以热爱与清醒活着，你也会收获许多平等相待或生命奇迹或契机，或好或坏，或优或劣，我们都不应该干涉命运伏笔和共同创造。
近年来很喜欢一句话：高认知人的世界里，只有筛选，没有教育；只有选择，没有改变……就像马学说的：高认知的人不想改变你。人微言轻也好，看破不说破也罢。大家都禁忌不要轻易介入他人命运，穷与富自有他的道理，天道轮回里难得糊涂和大智若愚，人这一生不在这里就在那里交学费，性格决定命运，三岁看大七岁看老……古人诚不欺我。
儿孙自有儿孙福，有时候我自己娃儿和老公的命运都不想随便介入破涕为笑，因果循环里，历史性起伏与命运伏笔里，因为清晰所以敬畏，因为书写所以欲言又止，因为成长不可替代和试错成本越小越好，所以选择无为与等待……等花成花，等树成树，等一个无序到有序生长，等一个晴天朗月。愿你我都值得爱与被爱，值得期待与拥有更好的未来。我只想有生之年，教育好自己与孩子，选择人迹罕至或人烟稀少或大道坦途或荆棘鲜花……爱在爱中圆满，知行合一，身心灵合一。
胡适先生说：宽容比自由重要，建设比破坏重要，多元胜于一元……盼百花齐放，百家争鸣。
自我修行的道场与小宇宙，愿我们自洽自爱且自立自强，能内卷，也能躺平，能张弛有度，也能喜乐安康。
人生下半场，且行且思且珍惜，且怜取眼前人，且追梦赤子心！
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