第431章 蝴蝶效应（2 / 2）
欧阳明的提醒让徐立瞬间反应了过来，于是徐立也顾不得和欧阳明商业互吹了，站起身就朝着教室外走去，一边走嘴里还一边嘟囔着什么，只是距离有些远，而徐立的声音又有点小，让欧阳明无法听清对方到底在说什么。
见徐立离开后，欧阳明也是将注意力重新放回到了课本上，打算趁着上课铃敲响的几分钟时间，把眼前的这道数学题好好计算一番。
而欧阳明的这副模样让他前排坐着的纪年平又恨又无奈，但没办法，纪年平又不能强行抓着欧阳明不让对方学，无奈，纪年平只得陪着欧阳明继续开始卷下去。
欧阳明倒是没有注意到因为他的举动，导致全班第一的纪年平被迫跟着他卷下去。
实际上，不止是纪年平被迫跟着他继续卷下去，高三（27）班的其他人看到全班第一和全班第二都这么卷之后，有点心气的也都跟着卷了起来。
卧槽，你们头部的人这么拼？！
不会是打听到了什么小道消息了吧？！
二次模拟考即将到来，考的好的给奖金？！
还是咱们班要实行淘汰制了，末尾几名就要被淘汰下去了？！
未知的才是最恐怖的，于是在种种莫名其妙的传言之下，班级里面的其他人开始也跟着加大了学习的力度。
毕竟，在这个班级里面是真的能学到东西，也能学的进去东西，大家已经尝过了山珍海味了，不可能再愿意回去吃猪食的。
那句古话说的不是很好么，由俭入奢易，由奢入俭难！
也因为全班都跟着卷了起来，这让隔壁的高三（26）班注意到了后，也跟着被迫卷了起来。
踏马的，不会是咱们班主任给你们开小灶了吧？！
不行，我们也要卷！
所以就因为欧阳明的这一举动，导致了两个班开始了军备竞赛，这一度让周喻产生了一些自我怀疑，觉得是不是最近在乔梦的压榨下，他的记性开始变差了。
如果不是记性变差了的话，那他什么时候给学生打了鸡血，他怎么忘了！
不过这种变化终究来说不是坏事，学生变得有动力，作为班主任的周喻可是乐见其成的。
不仅如此，其他班的班主任见到这副情况，开始纷纷教育起了自己班上的学生。
‘人高三（26）班和高三（27）班这俩火箭班的学生成绩这么好还这么努力，你们有什么资格还在这沾沾自喜的？！’
于是，由于欧阳明这一只小小的蝴蝶扇动了一下翅膀，导致了整个濡须二中这一届高三的学生都开始或被迫或主动的更加全面的投入到了学习当中。
高三的变化自然是瞒不过校领导的双眼的，等到老王和李建平搞清楚了事情的原委后，立刻就对周喻大加赞扬，并且表示当初选择周喻没有选错，周喻很好的起到了带头的效应。
面对校长的赞扬，周喻虽然高兴但也是感到有些稀里糊涂的。
于是，在他的留心观察之下，才发现了这一事件的始作俑者到底是谁。
也是知道了因为欧阳明的无心之举带动了这么多人，周喻不由感到有些好笑。
不过周喻并没有制止他们的行为，因为这些小孩儿现在正处于人生中最为关键的几个重要节点之一，只要闯过了这一关，他们未来的人生路上，会好走很多。
所以周喻不会告诉他们，我和你们的父母都很心疼你们，所以你们赶紧停下来吧，休息休息，别这么累了！
周喻不会跟这些学生说这些话，哪怕再心疼这些小孩儿也不会说这些话，因为如果他们现在停了下来，那么现在休息的时间，将会变成一颗子弹，射向未来某个时间的自己。
如果周喻生活在10年后的世界，肯定会了解到网络上有一个热词，叫做‘小镇做题家’。
不过就算是周喻了解到‘小镇做题家’的含义是什么，他也依旧会让这些孩子，继续这么去做，继续去下死力气的学习，争取拿到能拿到的每一分，在每一次的考试之中。
因为小镇做题家，才是这些农村小镇以及小县城里的孩子们的出路，他们没有那些大城市出生的孩子们的资源，他们能做的，也是唯一能做的，也就是考尽可能多的分数，好让自己能在未来更好走一点。
...
...
窗外的风呼呼的刮着，仿佛是在告诉路上行走的人，冬天就快要到了，所以尽可能的抓紧时间享受着穿着单薄衣服的日子吧，因为再过不久，路上的行人穿着的衣服厚到你根本分不清男女。
周喻拿着备课笔记和书本走出办公室，刚走到门外，就被一阵寒风吹得打了个激灵。
“我去，这么冷？！”
周喻缩了缩脑袋，哪怕穿上了乔梦强行让他穿上的外套，周喻此时还是感觉到了阵阵刺骨的凉意。
不得不说，虽然同属于皖省，但周喻还是觉得濡须要比他的老家相城市要冷得多，哪怕相城市的地理位置比濡须更要北亿点点。
濡须的冷，在周喻看来和他就读的大学所在的江城一样，都是属于刺骨的湿冷那种，根本无法抵挡这种寒冷，唯一能做的，只能不停地抖腿罢了。
心中感慨着濡须的鬼天气，周喻走向教学楼的脚步都不由快了几分，三步并两步间，往常两分钟的路程，这次周喻只用了一分钟就走到了教室。
由于天气逐渐开始转凉，这也导致了所有教室的门窗都开始紧闭了起来，这也导致了教室内多多少少的会有一些异味的存在，高三（27）班的教室自然也不例外。
周喻一进入教室，顿时一股子辣条混合着霉味还有某些不知名难闻的味道迎面扑来，这让刚进教室的周喻也不免皱起了眉头。
“好家伙，这味道你们自己不嫌熏人啊？！”
周喻被这些学生给整笑了，一边让这些学生打开窗户一边打趣道，“你们这是嗅觉集体失灵还是真的不嫌难闻啊？在这样的味道熏烤下，你们也能坐的下去？”
反正周喻是做不下去的，对于冻一会儿还是忍受难闻的味道做一节课，周喻很是从心的选择了前者，果断的让学生打开窗户散散味。
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